Меню раздела

Устав гимназии

УСТАВ

государственного учреждения образования

«Гимназия № 192 г. Минска»

СТАТУТ

дзяржаўнай установы адукацыi

«Гімназія № 192 г. Мiнска»

Минск 2022

 

ГЛАВА 1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

  1. Настоящий Устав является новой редакцией Устава государственного учреждения образования «Гимназия № 192 г. Минска» (далее – Гимназия), зарегистрированного в Едином государственном регистре юридических лиц и индивидуальных предпринимателей за № 190745441 на основании решения Минского городского исполнительного комитета от 17.08.2006 № 1622.
  2. Решением Минского городского исполнительного комитета от 20 июня 2000 года № 769 государственное учреждение образования «Средняя общеобразовательная школа № 192 г. Минска» переименовано в государственное учреждение образования «Гимназия № 192 г. Минска».
  3. Полное наименование учреждения:

на русском языке: государственное учреждение образования «Гимназия № 192 г. Минска»;

на белорусском языке: дзяржаўная ўстанова адукацыі «Гімназія № 192 г. Мінска».

Сокращенное наименование учреждения:

на русском языке: гимназия № 192 г. Минска;

на белорусском языке: гімназія № 192 г. Мінска.

  1. Место нахождения гимназии: 220025, г. Минск, ул. Космонавтов, дом 13, корпус 2.
  2. Учредителем Гимназии является управление по образованию администрации Московского района г. Минска (далее – Учредитель). Гимназия подчиняется Учредителю. Юридический адрес Учредителя: 220116, г. Минск, ул. Алибегова, 19.
  3. Гимназия осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении общего среднего образования, иными актами законодательства Республики Беларусь и настоящим Уставом.
  4. Гимназия создана в форме учреждения образования на основе коммунальной собственности, является некоммерческой организацией, финансируемой из республиканского и местного бюджетов, а также за счет средств, полученных от приносящей доходы деятельности, безвозмездной (спонсорской) помощи юридических лиц, индивидуальных предпринимателей и иных источников, не запрещенных законодательством Республики Беларусь, и входит в систему общего среднего образования.
  5. Тип учреждения – учреждение общего среднего образования системы образования Республики Беларусь. Вид учреждения образования – гимназия.
  6. Гимназия имеет статус юридического лица, имеет расчетный и другие счета в банках, открываемые в установленном законодательством Республики Беларусь порядке, печать с изображением Государственного герба Республики Беларусь, штамп и бланки документов со своим наименованием.
  7. Гимназия самостоятельна в осуществлении образовательной, научной, научно-технической деятельности, деятельности по научно-методическому обеспечению образования, подбору и расстановке кадров и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Республики Беларусь.
  8. Гимназия в соответствии с законодательством Республики Беларусь имеет право:

осуществлять образовательную деятельность;

формировать структуру и штатное расписание учреждения образования;

осуществлять приносящую доходы деятельность;

участвовать в научной, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности, деятельности по научно-методическому обеспечению образования;

осуществлять международное сотрудничество в сфере образования на основе международных договоров Республики Беларусь; осуществлять иные права в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь.

  1. Гимназия обязана:

обеспечивать качество образования;

осуществлять разработку и утверждение в установленном порядке структурных элементов научно-методического обеспечения соответствующего образования, его совершенствование;

производить подбор, прием на работу и расстановку кадров, повышение их квалификации;

соблюдать санитарно-эпидемиологических требований;

создавать безопасные условия при организации образовательного и воспитательных процессов;

совершенствовать материально-техническое обеспечение образовательного процесса в соответствии с установленными санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами;

осуществлять разработку и принятие правил внутреннего распорядка для учащихся, правил внутреннего трудового распорядка учреждения образования;

обеспечивать моральное и материальное стимулирование учащихся, педагогических и иных работников учреждения образования;

обеспечивать меры социальной защиты учащихся;

создавать необходимые условия для организации питания и медицинской помощи учащихся;

участвовать в формировании контрольных цифр приема в Гимназию;

обеспечивать ознакомление лиц (законных представителей несовершеннолетних) при зачислении в учреждение образования со свидетельством о государственной регистрации, Уставом, сертификатами о государственной аккредитации, а по их требованию – и с учебно-программной документацией;

содействовать уполномоченным государственным органам в проведении контроля за обеспечением качества образования;

осуществлять иные обязанности в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь.

  1. Гимназия несет в установленном законодательством Республики Беларусь порядке ответственность за невыполнение функций, отнесенных к его компетенции.
  2. Компетенция Учредителя Гимназии:

устанавливает ежегодно контрольные цифры приема в порядке, предусмотренном действующим законодательством Республики Беларусь;

принимает решение об изменении вида учреждения образования в порядке, предусмотренном действующим законодательством Республики Беларусь;

в случае прекращения деятельности Гимназии принимает меры по переводу учащихся с их согласия, согласия законных представителей несовершеннолетних учащихся в другие учреждения образования, реализующие соответствующие образовательные программы, в порядке, предусмотренном действующим законодательством Республики Беларусь;

определяет язык обучения и воспитания, обязательный для изучения иностранный язык в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь;

обеспечивает обновление и развитие материально-технической базы Гимназии в соответствии с требованиями, установленными законодательством Республики Беларусь;

согласовывает внесение изменений и дополнений в структуру и штатное расписание Гимназии;

назначает на должность и освобождает от должности руководителя учреждения образования, заместителей директора Гимназии в порядке, предусмотренном действующим законодательством Республики Беларусь;

согласовывает заключение договоров о взаимодействии Гимназии с религиозными организациями, договоров в сфере международного сотрудничества;

осуществляет иные права и обязанности, предусмотренные актами законодательства Республики Беларусь и настоящим Уставом.

  1. Собственником имущества Гимназии является Минский городской Совет депутатов в лице Минского городского исполнительного комитета (далее – Мингорисполком).
  2. Гимназия не вправе без согласия собственника отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом и имуществом, приобретенным за счет бюджетных средств.

        Средства, полученные от приносящей доходы деятельности, и приобретенное за их счет имущество поступает в самостоятельное распоряжение Гимназии.

  1. Гимназия не вправе выступать гарантом или поручителем перед банками-кредиторами юридических лиц негосударственной формы собственности и физических лиц по исполнению этими лицами своих обязательств возврата полученных кредитов.
  2. Основными видами деятельности Гимназии являются:

85200 – начальное образование (первая ступень общего среднего образования);

85310 – общее среднее образование;

85590 – прочие виды образования, не включенные в другие группировки.

  1. Гимназия в установленном действующим законодательством Республики Беларусь порядке имеет право осуществлять иные виды экономической деятельности в соответствии с Общегосударственным классификатором Республики Беларусь ОКРБ 005-2011, утвержденным постановлением Госстандарта Республики Беларусь от 5 декабря 2011 года № 85:

68200 – сдача внаем собственного недвижимого имущества.

  1. Гимназия осуществляет деятельность по обеспечению безопасности физических лиц и имущества.
  2. На территории и в здании Гимназии может осуществляться видеонаблюдение.
  3. Медицинская помощь несовершеннолетним обеспечивается медицинскими работниками учреждения здравоохранения «6-я городская детская поликлиника».
  4. Питание учащихся организуется торгово-производственным коммунальным унитарным предприятием «Комбинат школьного питания города Минска».
  5. Гимназия реорганизуется и ликвидируется в соответствии с решением Минского городского исполнительного комитета в порядке, предусмотренном действующим законодательством Республики Беларусь.
  6. Настоящий Устав вступает в силу с момента его государственной регистрации в порядке, установленном действующим законодательством Республики Беларусь. Изменения и дополнения в настоящий Устав утверждаются приказом управления по образованию администрации Московского района г. Минска и подлежат государственной регистрации в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь.
  7. Настоящий Устав обязателен для исполнения педагогическими работниками и иными работниками Гимназии, учащимися и их законными представителями.

 

ГЛАВА 2

ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

  1. Гимназия – учреждение общего среднего образования, которое реализует образовательную программу начального образования, образовательную программу базового образования, образовательную программу среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения и может обеспечивать изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне при реализации образовательной программы базового образования.

Гимназия также может реализовывать образовательные программы специального образования на уровне общего среднего образования, образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи, программу воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении.

  1. Предметом деятельности Гимназии является обеспечение получения учащимися общего среднего образования.
  2. Цель деятельности Гимназии: реализация государственных образовательных стандартов общего среднего образования, формирование разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности учащегося, воспитание гражданина Республики Беларусь.
  3. Основными задачами Гимназии являются:

создать условия для организации образовательного процесса по реализации образовательных программ общего среднего образования, программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи, программы воспитания и защиты законных прав и интересов детей, находящихся в социально опасном положении, образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи;

обеспечить изучения учащимися отдельных учебных предметов на повышенном уровне;

способствовать реализации потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии;

сохранять и приумножать нравственные и культурные ценности общества;

содействовать формированию гражданственности, патриотизма и национального самосознания на основе государственной идеологии, формированию информационной культуры;

способствовать подготовке к самостоятельной жизни, профессиональному самоопределению,выбору профессии и труду;

содействовать формированию нравственной, эстетической культуры и культуры в области охраны окружающей среды и природопользования;

способствовать формированию физической культуры, овладению ценностями и навыкамиздорового образа жизни;

создание условий для социализации, саморазвития и самореализации личностиучащегося;

обеспечить социальную защиту учащихся и установленные законодательством Республики Беларусь социальные гарантии;

содействовать формированию культуры семейных отношений.

 

ГЛАВА 3

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГИМНАЗИИ

 

  1. Образовательная деятельность Гимназии строится на основе принципов государственной политики в области образования, образовательных стандартов, современных образовательных и информационных технологий и на педагогически обоснованном выборе форм, методов, средств обучения и воспитания, учитывающих культурные традиции и ценности белорусского народа, других национальных общностей страны, достижения мировой культуры, а также в соответствии с целями и задачами учреждения с учетом интересов и способностей учащихся, их опыта. Обучение, воспитание и развитие учащихся обеспечиваются педагогическим коллективом во взаимодействии с законными представителями учащихся, иными организациями.

Гимназия создает необходимые условия для организации образовательного процесса, работы объединений по интересам, общественных организаций (объединений) учащихся и работников.

  1. Основным языком обучения и воспитания в Гимназии является русский язык. Обязательным для изучения в Гимназии является английский язык. Учащиеся, ранее изучавшие в качестве обязательного другой иностранный язык и поступившие (переведенные) в Гимназию, могут продолжить изучение ранее изучаемого иностранного языка в установленном порядке.

Гимназия предоставляет возможность для изучения учащимися других иностранных языков на факультативных занятиях, а также на занятиях в объединениях по интересам на платной основе в порядке, определенном законодательством Республики Беларусь.

По решению Учредителя с учетом возможностей Гимназии, могут открываться классы с белорусским языком обучения и воспитания, а также классы с изучением другого иностранного языка.

Порядок изучения белорусского и русского языков иностранными гражданами и лицами без гражданства, которые временно находятся или временно проживают в Республике Беларусь, при получении общего среднего образования, осуществляется в порядке, установленном Министерством образования Республики Беларусь.

  1. Общее среднее образование включает в себя три ступени:

I ступень – начальное образование (I–IV классы);

II ступень – базовое образование (V–IX классы);

III ступень – среднее образование (X–XI классы).

I и II ступени общего среднего образования составляют общее базовое образование.

I, II и III ступени общего среднего образования составляют общее среднее образование.

  1. На I ступени общего среднего образования реализуется образовательная программа начального образования, освоение содержания которой является обязательным. Начальное образование дает право на продолжение образования на II ступени общего среднего образования.
  2. На II ступени общего среднего образования реализуется образовательная программа базового образования, освоение содержания которой является обязательным.
  3. На III ступени общего среднего образования реализуется образовательная программа среднего образования, освоение содержания которой является обязательным.
  4. В Гимназии реализуются следующие образовательные программы:

образовательные программы общего среднего образования;

программы воспитания;

программы дополнительного образования детей и молодежи.

Образовательные программы общего среднего образования подразделяются на:

образовательную программу начального образования;

образовательную программу базового образования;

образовательную программу среднего образования.

  1. Образовательные программы общего среднего образования реализуются в очной дневной форме получения образования.
  2. Срок получения образования в Гимназии составляет:

      начального образования – четыре года;

общего базового образования – девять лет;

общего среднего образования – одиннадцать лет.

  1. Гимназия функционирует в составе I-XI классов. Гимназия реализует учебные программы I, II и III ступеней общего среднего образования.

На II ступени общего среднего образования при освоении содержания образовательной программы среднего образования, начиная с VIII класса, может осуществляться изучение отдельных предметов на повышенном уровне.

Порядок и особенности обучения на II ступени общего среднего образования регулируются законодательством Республики Беларусь и нормативными правовыми актами Министерства образования Республики Беларусь.

На III ступени общего среднего образования при освоении содержания образовательной программы среднего образования в Гимназии осуществляется профильное обучение, которое предусматривает изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне.

При организации профильного обучения на III ступени общего среднего образования в Гимназии реализуются две модели формирования X классов:

модель 1: объединение в одном классе учащихся, изучающих на повышенном уровне одинаковые учебные предметы;

модель 2: объединение в одном классе учащихся, изучающих на повышенном уровне разные учебные предметы.

Порядок и особенности функционирования в Гимназии профильных классов на III ступени общего среднего образования регулируется законодательством Республики Беларусь и нормативными правовыми актами Министерства образования Республики Беларусь.

  1. Образовательный процесс при реализации образовательных программ общего среднего образования на основании требований нормативных правовых актов Министерства образования Республики Беларусь может быть организован в Гимназии, индивидуально или на дому.

        Учащийся, который самостоятельно усвоил материал, предусмотренный учебными программами по учебным предметам соответствующего (следующего) класса, или учащийся, который обучался по индивидуальному учебному плану, может быть досрочно переведен в следующий класс в порядке, установленном Министерством образования Республики Беларусь.

  1. Образовательный процесс по учебному предмету «Допризывная и медицинская подготовка» может быть организован на базе цента допризывной подготовки Московского района г. Минска, определённого Учредителем.
  2. Учащиеся, пропустившие более 45 учебных дней по болезни или в связи с переездом на новое место жительства, могут быть оставлены на повторный год обучения по заявлению их законных представителей и решению педагогического совета Гимназии.
  3. Образовательный процесс в Гимназии организуется по учебным годам. Учебный год делится на четверти.

Продолжительность учебного года, включая каникулы, устанавливается с 1 сентября по 31 августа. Учебные занятия проводятся с 1 сентября по 31 мая включительно, а дляучащихся IX и XI классов – с 1 сентября по 25 мая. Если указанные даты приходятсяна нерабочий день, то начало (окончание) учебного года, учебных занятий переноситсяна последующий (предшествующий) рабочий день.

Для учащихся устанавливаются каникулы.

Общая продолжительность каникул в период проведения учебных занятий должна быть не менее 30 календарных дней, для учащихся I и II классов – не менее 37 календарных дней.

Продолжительность летних каникул составляет не менее 12 календарных недель, а для учащихся IX классов – не менее 10 календарных недель.

Начало и завершение четвертей, каникул ежегодно до начала учебного года определяются Министерством образования.

  1. Формами организации образовательного процесса при реализации образовательных программ общего среднего образования являются учебное занятие, занятие.

Основной формой организации образовательного процесса при реализации образовательных программ общего среднего образования является учебное занятие: урок, наблюдение, экскурсия, учебно-полевые сборы и иное занятие.

К занятиям относятся дополнительно проводимые к учебным занятиям факультативные, стимулирующие, поддерживающие занятия, коррекционные занятия (для учащихся из числа лиц с особенностями психофизического развития).

Учебные занятия могут проводиться по сменам.

В Гимназии по согласованию с Учредителем может использоваться онлайн-сервис «Электронный журнал/дневник».

  1. В соответствии с запросами учащихся, законных представителей несовершеннолетних учащихся и возможностями Гимназии факультативные занятия могут быть естественно-математической, гуманитарной, обществоведческой, экологической, военно-патриотической, музыкальной, хореографической, художественной, театральной, профориентационной и иной направленности, а также могут способствовать физическому развитию учащихся, совершенствованию их двигательной активности.

Факультативные занятия проводятся в соответствии с Санитарными нормами и правилами.

  1. Образовательный процесс в Гимназии при реализации образовательных программ общегосреднего образования, образовательные мероприятия, а также воспитательная работас учащимися во внеучебное время организуются в режиме шестидневной недели, которая включает в себя пятидневную учебную неделю и шестой школьный день.
  2. Учебные занятия, а также факультативные занятия при реализации образовательной программы начального образования проводятся в режиме пятидневной учебной недели. Учебные занятия при реализации образовательной программы базового образования, образовательной программы среднего образования проводятся в режиме пятидневной учебной недели. В режиме шестидневной недели могут проводиться факультативные занятия в V–XI классах. В шестой школьный день проводятся мероприятия по реализации основных направлений воспитания, в том числе спортивно-массовые, туристические мероприятия, экскурсии.
  3. Количество и последовательность уроков и других учебных занятий в течение дня, их распределение по дням недели, время начала и окончания устанавливается расписанием уроков и иных учебных занятий.

Продолжительность учебного занятия в I классе составляет 35 минут, во II-XI классах – 45 минут.

Расписание составляется с учетом требований Санитарных норм и правил.

Не допускается отвлечение учащихся от учебных занятий на работы и мероприятия, не связанные с образовательным процессом. Запрещается привлечение учащихся Гимназии к выполнению работ (оказанию услуг), не предусмотренных учебно-программной документацией, программами воспитания, планом воспитательной работы Гимназии.

Для проведения учебных занятий учащиеся приказом директора Гимназии объединяются в классы. В класс объединяются учащиеся преимущественно одного возраста.Порядок деления классов на группы, объединения учащихся нескольких классов (параллельных классов) в группы определяется Положением об учреждении общего среднего образования.

Образовательный процесс при реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи осуществляется в объединениях по интересам, которые формируются приказом директора в соответствии с нормативными правовыми актами Министерства образования Республики Беларусь.

  1. Гимназия осуществляет учет детей, подлежащих обучению на уровне общего среднего образования, в порядке, установленном законодательными актами Республики Беларусь.
  2. В Гимназии для оказания помощи семье в обучении и воспитании учащихся, развития у них творческих способностей могут открываться группы продленного дня для учащихся I–IV классов на основании положения, утвержденного Министерством образования Республики Беларусь.
  3. В Гимназии создается социально-педагогическая и психологическая служба, которая действует в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
  4. В Гимназии создается совет по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (далее – совет профилактики), который оказывает содействие в организации деятельности по вопросам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, а также организации контроля за осуществлением воспитательной и профилактической работы в Гимназии.

        Порядок создания совета профилактики, его задачи и функции, порядок организации его работы определяются положением, утвержденным Министерством образования Республики Беларусь.

  1. Научно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса в Гимназии осуществляется в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь.

В целях реализации задач методического обеспечения Гимназия взаимодействует с другими учреждениями образования, научно-методическими и учебно-методическими учреждениями системы образования.

  1. Экспериментальная и инновационная деятельность Гимназии осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и иными актами законодательства Республики Беларусь.

 

ГЛАВА 4

УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

И ИНЫЕ РАБОТНИКИ ГИМНАЗИИ

 

  1. К участникам образовательного процесса относятся учащиеся, законные представители несовершеннолетних учащихся, педагогические работники.

Учащимся учреждения является лицо, зачисленное в Гимназию и осваивающее содержание одного из видов образовательных программ общего среднего образования.

  1. Порядок приема, перевода, отчисления и восстановления учащихся определяется законодательством Республики Беларусь.

Прием лица для получения общего среднего образования осуществляется на основании его заявления при предъявлении им свидетельства о рождении или документа, удостоверяющего личность, и медицинской справки о состоянии здоровья, справки об обучении. От имени несовершеннолетнего заявление может быть подано его законным представителем.

Преимущественное право при приеме (зачислении) в Гимназию (для получения начального образования, общего базового образования) имеют лица, проживающие на территории, за которой закреплена гимназия.

В приеме (зачислении) в Гимназию лицу, проживающему на территории, за которой закреплена Гимназия, может быть отказано только по причине отсутствия в нем свободного места.

При наличии свободных мест в Гимназии могут приниматься (зачисляться) лица независимо от места их жительства. Сроки и порядок приема (зачисления) в Гимназию на свободные места лиц, не проживающих на территории, за которой закреплена Гимназия, определяются Положением об учреждении общего среднего образования.

В случае отсутствия свободного места в Гимназии лицо, законный

представитель несовершеннолетнего лица, проживающие на территории, за которой закреплена Гимназия, обращаются в иное учреждение образования или в управление по образованию администрации Московского района г. Минска.

Прием (зачисление) лиц в I класс осуществляется по достижении этими лицами на начало учебного года возраста шести лет или по желанию одного из законных представителей несовершеннолетнего лица с более позднего возраста.

По заявлению одного из законных представителей несовершеннолетнего лица при наличии решения педагогического совета допускается прием (зачисление) в I класс лица, которому шесть лет исполняется в текущем календарном году.

В Гимназию для освоения содержания образовательной программы среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения принимаются (зачисляются) лица, получившие общее базовое образование.

Прием (зачисление) в X класс Гимназий осуществляется в соответствии с контрольными цифрами приема (в XI класс – при наличии свободных мест) по конкурсу на основании результатов итоговой аттестации по учебным предметам, которые выбраны для изучения на повышенном уровне лицами, изъявившими желание участвовать в конкурсе для освоения содержания образовательной программы среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения в Гимназии, и среднего балла итоговой аттестации в год приема (зачисления).

Вне конкурса при поступлении в Гимназии для освоения содержания образовательной программы среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения зачисляются победители (дипломы I, II или III степени) заключительного этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, который завершается в год приема (зачисления).

Преимущественное право при равном количестве баллов на прием (зачисление) в Гимназию для освоения содержания образовательной программы среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения в порядке перечисления имеют:

победители (дипломы I, II или III степени) республиканских конкурсов работ исследовательского характера (конференций) учащихся по учебным предметам, проведенных Министерством образования в учебном году, который завершается в год приема (зачисления);

победители (дипломы I, II или III степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, который завершается в год приема (зачисления);

лица, имеющие по результатам итоговой аттестации в год приема (зачисления) более высокий средний балл по учебным предметам, которые выбраны ими для изучения на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения;

лица, имеющие более высокий средний балл по результатам итоговой аттестации в год приема (зачисления).

Порядок приема (зачисления) лиц для освоения содержания образовательной программы среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения в Гимназии определяются Правилами приема лиц для получения общего среднего образования в Гимназиях.

Прием лиц для получения образования в Гимназии проводится в порядке, определенном Положением об учреждении общего среднего образования и другими актами законодательства Республики Беларусь.

  1. Текущая, промежуточная и итоговая аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования осуществляются в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, нормативными правовыми актами Министерства образования Республики Беларусь.

При проведении промежуточной и итоговой аттестации осуществляется оценка поведения учащихся. Критерии оценки поведения учащихся определяются Министерством образования.

  1. Учреждение выдает выпускникам, освоившим соответствующие образовательные программы в полном объеме и прошедшим итоговую аттестацию, документы об образовании в порядке, предусмотренном действующим законодательством Республики Беларусь.
  2. Учащийся имеют право на:

получение образования в соответствии с образовательными программами общего среднего образования;

перевод в другое учреждение образования в установленном порядке;

обучение по индивидуальному учебному плану в пределах содержания образовательной программы;

создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития;

ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, учредительными документами, сертификатами о государственной аккредитации, а также с учебно-программной документацией;

получение дополнительного образования детей и молодежи в соответствии с Кодексом и в порядке, определяемом Министерством образования Республики Беларусь;

уважение своего человеческого достоинства, защиту от применения физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, унижения;

охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;

пользование учебниками (учебными пособиями) в соответствии с законодательством Республики Беларусь;

бесплатное пользование библиотекой, учебной и спортивной базой

Гимназии;

участие в управлении Гимназией;

отдых на переменах, организацию досуговой деятельности во время каникул;

создание благоприятных условий для самообразования;

объективную оценку знаний;

обучение на уроках физической культуры и здоровья в соответствии с группой здоровья;

посещение стимулирующих и (или) поддерживающих занятий;

выбор факультативных занятий в пределах установленного учебным планом Гимназии количества часов факультативных занятий и с учетом максимально допустимой нагрузки на одного учащегося, установленной специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации учреждений образования;

изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне в соответствии с учебным планом Гимназии;

получение дополнительных образовательных услуг (в том числе платных);

получение горячего питания в порядке, определенном законодательством Республики Беларусь;

участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, конференциях и других образовательных мероприятиях, спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных мероприятиях;

поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;

получение социально-педагогической и психологической помощи со стороны специалистов Гимназии;

бесплатное психолого-медико-педагогическое обследование в государственных центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитации;

участие в детских, молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству Республики Беларусь;

участие в органах ученического самоуправления Гимназии;

медицинское обслуживание в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь;

пользование всеми информационными ресурсами Гимназии;

защиту от любых противоправных посягательств;

неприкосновенность личности.

  1. Учащийся обязан:

выполнять требования учредительных документов, правил внутреннего распорядка для учащихся, выполнять решения Совета Гимназии, требования руководства и педагогических работников;

уважать честь и достоинство всех участников образовательного процесса, работников учреждения образования;

находиться в учреждении образования в течение времени, предусмотренного расписанием занятий (учебных, факультативных, объединений по интересам, иных);

покидать территорию Гимназии во время занятий только с разрешения классного руководителя (дежурного администратора);

добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания учебных программ по учебным предметам, программ воспитания, своевременно и качественно выполнять домашние задания, общественные поручения;

посещать классные и информационные часы;

участвовать в мероприятиях общественно полезного труда;

решать спорные и конфликтные вопросы на принципах взаимного уважения, с учетом мнения всех (других) участников спора, при необходимости обращаться за помощью к учителю, классному руководителю, специалистам социально-педагогической и психологической службы, руководству Гимназии;

бережно относиться к имуществу Гимназии, поддерживать чистоту и порядок в здании и на его территории; бережно относиться к энергоресурсам, беречь тепло, электричество, воду;

заботиться о своем здоровье, безопасности и жизни окружающих, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию, самосовершенствованию;

немедленно сообщать учителю (классному руководителю) или дежурному учителю (дежурному администратору) о получении микротравмы, травмы или ухудшении общего состояния своего здоровья на уроках, занятиях или при проведении мероприятий (внеклассных, внешкольных, спортивно-массовых);

заблаговременно (накануне или за несколько дней) сообщать классному руководителю о планируемом посещении организации здравоохранения; в экстренных (незапланированных) случаях отсутствия на уроках незамедлительно сообщать классному руководителю о факте и причине своего отсутствия;

размещать устройство связи, интернет-связи перед началом учебных занятий в специально отведенных местах;

соблюдать деловой стиль одежды;

иметь на уроках необходимые учебные принадлежности;

иметь аккуратно и разборчиво подписанные рабочие тетради и тетради для контрольных работ по предметам;

соблюдать правила поведения в библиотеке и правила пользования библиотечным фондом.

  1. Материальное обеспечение, меры социальной защиты учащихся Гимназии осуществляются в порядке, установленном законодательством Республики Беларусь.
  2. За систематические нарушения настоящего Устава Гимназии, правил внутреннего распорядка для учащихся к учащимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания.

Дисциплинарное взыскание применяется в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь после получения от учащегося письменного объяснения.

  1. Основания для привлечения учащихся Гимназии к дисциплинарной ответственности:

опоздания или неявка без уважительных причин на учебные занятия;

нарушение дисциплины в ходе образовательного процесса;

неисполнение без уважительных причин требования педагогического работника, основанного на акте законодательства Республики Беларусь, учредительном документе или ином локальном правовом акте Гимназии;

оскорбление участников образовательного процесса;

распространение информации, наносящей вред здоровью учащихся;

порчи здания, оборудования или иного имущества Гимназии;

нарушение требований законодательства Республики Беларусь о пожарной безопасности;

распитие алкогольных напитков, слабоалкогольных напитков, пива, употребление наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, токсических либо других одурманивающих веществ в помещениях и на территории Гимназии, а также появление в указанных местах в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;

курение табачных изделий, использование электронных систем курения в помещениях и на территории Гимназии;

иные противоправные действия (бездействий).

  1. К дисциплинарной ответственности привлекаются учащиеся, достигшие к моменту совершения дисциплинарного проступка возраста четырнадцати лет.
  2. К учащемуся, совершившему дисциплинарный проступок и не достигшему к моменту его совершения возраста, с которого наступает дисциплинарная ответственность, могут применяться меры педагогического воздействия (беседа, обсуждение на педагогическом совете и иные меры педагогического воздействия), не противоречащие законодательству Республики Беларусь.
  3. За совершение дисциплинарного проступка к учащемуся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:

замечание;

выговор;

досрочное прекращение образовательных отношений (отчисление).

  1. Досрочное прекращение образовательных отношений (отчисление) как мера дисциплинарного взыскания не применяется к учащемуся, не достигшему восемнадцати лет и не завершившему освоение содержания образовательной программы базового образования, образовательной программы среднего образования.
  2. Применение меры дисциплинарного взыскания в виде досрочного прекращения образовательных отношений (отчисления) к несовершеннолетнему учащемуся допускается только с согласия комиссии по делам несовершеннолетних администрации Московского района г. Минска.
  3. Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит директору Гимназии. При выборе меры дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предшествующее поведение учащегося.
  4. Учащийся, привлекаемый к дисциплинарной ответственности, считается невиновным, пока его вина не будет доказана и установлена приказом директора Гимназии о применении меры дисциплинарного взыскания.
  5. Учащийся, привлекаемый к дисциплинарной ответственности, не обязан доказывать свою невиновность. Неустранимые сомнения в виновности учащегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности, толкуются в его пользу.
  6. Поводами для привлечения учащегося к дисциплинарной ответственности могут служить сообщения местных исполнительных и распорядительных органов, правоохранительных органов, иных государственных органов и организаций, докладные записки педагогических и иных работников Гимназии.
  7. За каждый дисциплинарный проступок может быть применена только одна мера дисциплинарного взыскания.
  8. Дисциплинарные взыскания к учащемуся применяются в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании.
  9. Педагогическими работниками являются лица, которые осуществляют педагогическую деятельность (реализуют содержание образовательных программ, программ воспитания, оказывают коррекционно-педагогическую помощь, осуществляют научно-методическое обеспечение образования и осуществляют руководство образовательной деятельностью Гимназии, его структурных подразделений).
  10. К иным работникам Гимназии относятся лица, осуществляющие административно-хозяйственные, инженерно-технические, производственные и иные вспомогательные функции.
  11. Права и обязанности педагогических и иных работников Гимназии устанавливаются законодательством Республики Беларусь, настоящим Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка, локальными документами Гимназии, трудовыми договорами и контрактами.
  12. Педагогические работники Гимназии имеют право на:

защиту своей профессиональной чести и достоинства;

обеспечение условий для осуществления своей профессиональной деятельности;

творческую инициативу, свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания, учебных изданий и средств обучения и воспитания;

доступ к учебно-программной, учебно-методической документации, информационно-аналитическим материалам;

участие в обновлении, разработке и определении структуры и содержания структурных элементов научно-методического обеспечения образования;

участие в научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной, международной деятельности Гимназии;

участие в управлении Гимназией;

повышение квалификации;

моральное и материальное поощрение за успехи в педагогической деятельности;

объединение в профессиональные союзы, иные общественные объединения, деятельность которых не противоречит законодательству Республики Беларусь;

ежемесячную компенсацию расходов на приобретение учебной и методической литературы. Порядок, условия и размер ежемесячной компенсации расходов на приобретение учебной и методической литературы педагогическим работникам, перечень должностей педагогических работников, которым выплачивается ежемесячная компенсация расходов на приобретение учебной и методической литературы, определяются Министерством образования;

самостоятельное определение форм, методов и средств обучения и воспитания учащихся, использование экспериментальных методик преподавания;

иные социальные гарантии, предусмотренные актами законодательства Республики Беларусь.

  1. Педагогические работники учреждения обязаны:

осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивающем реализацию образовательных программ, программ воспитания;

соблюдать правовые, нравственные и этические нормы;

уважать честь и достоинство учащихся и других участников образовательного процесса;

повышать свой профессиональный уровень, проходить аттестацию;

пропагандировать здоровый образ жизни среди учащихся;

проходить предварительный медицинский осмотр при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры в порядке, устанавливаемом Министерством здравоохранения Республики Беларусь;

постоянно совершенствовать свои профессиональные знания и педагогическое мастерство;

воспитывать учащихся в духе гуманизма, гражданственности, уважения к государственным символам Республики Беларусь, к закону и труду;

обладать высокими моральными качествами;

во время образовательного процесса находиться в Гимназии в одежде, соответствующей нормам делового стиля в официальном учреждении;

исполнять положения настоящего Устава, требования законодательства Республики Беларусь, локальных правовых актов Гимназии.

  1. Прием на работу и увольнение педагогических и иных работников Гимназии осуществляется директором в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь. Требования к педагогическим работникам и иным работникам определяются квалификационными характеристиками, должностными инструкциями, утвержденными в установленном порядке.
  2. Педагогическую деятельность в учреждении не могут осуществлять лица:

лишенные права заниматься педагогической деятельностью;

имеющие судимость, которая не снята или не погашена;

не имеющие права заниматься педагогической деятельностью в случаях, предусмотренных законодательными актами Республики Беларусь;

признанные недееспособными или ограниченно дееспособными;

имеющие медицинские противопоказания к осуществлениюпедагогическойдеятельности.

При возникновении в период осуществления педагогической деятельности обстоятельств, препятствующих ее осуществлению и предусмотренных абзацем первым п. 78 настоящего Устава, осуществление педагогической деятельности прекращается в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

  1. Для работы в Гимназию могут привлекаться работники образования, науки, культуры и производства на условиях почасовой оплаты и совместительства.
  2. Педагогическим работникам запрещается использовать образовательный и воспитательные процессы в политических целях или для побуждения учащихся к действиям, противоречащим Конституции Республики Беларусь и законодательству Республики Беларусь.
  3. Оплата труда работников Гимназии производится в соответствии с законодательством Республики Беларусь. Материальное и моральное поощрение работников, стимулирование их труда осуществляется на основании коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных правовых актов, действующих в Гимназии.
  4. Законными представителями несовершеннолетних учащихся являются их родители, усыновители (удочерители), опекуны, попечители.
  5. Законные представители несовершеннолетних учащихся имеют право на:

ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, учредительными документами, сертификатами о государственной аккредитации, правилами внутреннего распорядка для учащихся, а также с учебно-программной документацией;

участие в управлении Гимназией;

защиту прав и законных интересов учащихся;

получение информации о ходе и содержании образовательного процесса, используемых методах обучения и воспитания, результатах учебной деятельности учащихся;

получение информации обо всех видах обследований (медицинских, психологических, педагогических) учащихся.

  1. Не допускается вмешательство законных представителей учащихся в выбор педагогическим работником Гимназии методов и приемов обучения и воспитания.
  2. Законные представители несовершеннолетних учащихся обязаны:

обеспечивать условия для получения образования и развития учащихся;

уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

обеспечивать выполнение учащимися, законными представителями которых они являются, требований учредительных документов, правил внутреннего распорядка для учащихся;

иные обязанности, которые устанавливаются учредительными документами и иными локальными правовыми актами Гимназии в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь.

 

ГЛАВА 5

УПРАВЛЕНИЕ ГИМНАЗИЕЙ

 

  1. Управление Гимназией осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении общего среднего образования, иными актами законодательства Республики Беларусь и настоящим Уставом.
  2. Непосредственное руководство деятельностью гимназии осуществляет директор, который назначается на должность и освобождается от должности Учредителем Гимназии.
  3. Директор Гимназии:

возглавляет Гимназию, управляет ее работой, обеспечивает взаимодействие с заинтересованными лицами;

действует от имени Гимназии без доверенности и несет ответственность за результаты ее деятельности;

издает приказы, заключает договоры, выдает доверенности, открывает счета в банках в пределах своей компетенции;

осуществляет прием и увольнение работников, утверждает их должностные инструкции;

возглавляет совет Гимназии;

принимает решение о применении мер дисциплинарного взыскания к учащимся и его досрочном снятии;

определяет порядок и периодичность проведения самоконтроля за обеспечением качества образования;

утверждает ежегодно на основе Типового учебного плана по согласованию с Учредителем учебные планы Гимназии;

утверждает индивидуальные учебные планы;

поощряет и объявляет взыскания педагогическим и иным работникам в соответствии с законодательством Республики Беларусь;

решает вопросы, связанные с финансово-хозяйственной деятельностью Гимназии, обеспечивает учет, сохранность и пополнение материально-технической базы, рациональное использование бюджетных средств, а также средств, которые поступают из других источников финансирования, распоряжается в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь;

организует работу Гимназии по рассмотрению обращений граждан и юридических лиц, ведению книги замечаний и предложений, осуществлению административных процедур. При необходимости вносит предложения по таким обращениям на рассмотрение Учредителя;

осуществляет личный прием граждан и представителей юридических лиц;

осуществляет иные права и обязанности в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь.

  1. Заместители директора Гимназии (кроме заместителя директора по хозяйственной работе) назначаются на должность и освобождаются от должности начальником управления по образованию администрации Московского района г. Минска в порядке, установленном действующим законодательством Республики Беларусь.
  2. Основным органом самоуправления Гимназии является педагогический совет, возглавляемый директором гимназии.
  3. В Гимназии может быть создан родительский комитет Гимназии; осуществляется сотрудничество с общественным объединением содействию процессу обучения учащихся гимназии № 192 г. Минска.
  4. В Гимназии могут быть созданысовет, попечительские советы в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь, положениями о соответствующих органах.

 

ГЛАВА 6

СТРУКТУРА ГИМНАЗИИ

 

  1. Структура Гимназии формируется ею самостоятельно по согласованию с Учредителем.
  2. В структуру Гимназии входят следующие структурные подразделения: библиотека, пункт коррекционно-педагогической помощи.
  3. Структурные подразделения осуществляют свою деятельность на основании положений о них, утверждаемых директором Гимназии, в соответствии с требованиями актов законодательства Республики Беларусь.

 

ГЛАВА 7

ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСЫ ГИМНАЗИИ

 

  1. Имущество Гимназии находится в коммунальной собственности г. Минска и закреплено за ним на праве оперативного управления. Органом управления в отношении имущества является Минский городской исполнительный комитет. Отдельные функции по управлению имуществом Гимназии осуществляет управление по образованию администрации Московского района г. Минска.
  2. Гимназия в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет право владения, пользования и распоряжения в пределах, установленных собственником, в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь.
  3. Материально-техническую базу Гимназии составляют земельный участок, здания, оборудование, а также иное имущество, используемое для обучения, воспитания, оздоровления учащихся и для решения других задач в сфере образования.

Для организации образовательного процесса учащихся может использоваться материально-техническая база других организаций в порядке, предусмотренном действующим законодательством Республики Беларусь.

  1. Гимназия обеспечивает содержание принадлежащей ему материально-технической базы на уровне требований, определенных соответствующими нормативами, и несет ответственность за сохранность и эффективность ее использования.
  2. Источниками финансирования Гимназии являются:

средства республиканского и (или) местных бюджетов;

средства, полученные от приносящей доходы деятельности;

безвозмездная (спонсорской) помощь юридических лиц, индивидуальных предпринимателей;

благотворительные взносы, пожертвования юридических и физических лиц;

иных источники, не запрещенных актами законодательства Республики Беларусь.

  1. Гимназия может осуществлять приносящую доходы деятельность в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь.
  2. Оказание платных услуг в сфере образования не может осуществляться взамен или в рамках образовательной деятельности, финансируемой за счет средств местного бюджета, ухудшать качество предоставления услуг в сфере образования, которые оказываются за счет средств местного бюджета.
  3. Средства, полученные Гимназией от приносящей доходы деятельности, расходуются в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

ГЛАВА 8

ПОРЯДОК КОНТРОЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГИМНАЗИИ

 

  1. Государственный контроль обеспечения качества образования, его порядок и периодичность осуществляется уполномоченными государственными органами в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
  2. Гимназия осуществляет самоконтроль за обеспечением качества образования через комплексный анализ образовательной деятельности, включающий самопроверку, самооценку. Порядок и периодичность проведения самоконтроля за обеспечением качества образования определяется руководителем Гимназии.
  3. Контроль и самоконтроль за обеспечением качества образования осуществляется в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь.
  4. Гимназия ведет в установленном порядке делопроизводство, архив, представляет сведения, предусмотренные нормативными правовыми актами, в соответствующие органы государственного управления. Номенклатура дел Гимназии на календарный год утверждается директором Гимназии.
  5. Статистическая отчетность Гимназии предоставляется в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
  6. Контроль за финансово-хозяйственной деятельностью Гимназии осуществляется в порядке, предусмотренном актами законодательства Республики Беларусь.
  7. Подтверждение государственной аккредитации Гимназии осуществляется в порядке, установленном актами законодательства Республики Беларусь.

ГЛАВА 9

МЕЖДУНАРОДНАЯ И ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКАЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГИМНАЗИИ

 

  1. Гимназия имеет право осуществлять международное сотрудничество в области образовательной деятельности в соответствии с международными договорами Республики Беларусь, договорами, заключаемыми между Гимназией и иностранной организацией, международной организацией, иностранным гражданином, лицом без гражданства, временно пребывающими или временно проживающими в Республике Беларусь, международных и национальных проектов и программ в сфере образования.
  2. Гимназия осуществляет международное сотрудничество в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь.